Уроки творотуры (или делологии)

В правильно устроенном обществе, нацеленном на духовно-творческое развитие человека, такой предмет должен в обязательном порядке преподаваться класса примерно с пятого (а может и раньше). Это же азы творчества, такие же элементарные (базовые), как таблица умножения в математике. Если им не учить в школе, тогда каждому придется открывать их самостоятельно во взрослом возрасте.

Василий Якеменко (подкаст, Денис Царюк)

Текстовая расшифровка:

Настоящие дела ни для чего не полезны. Они самоценны. Что это значит? Что в момент исполнения, великого исполнения Плетневым второй части концерта Гайдна, если мы его спросим: а для чего, Миша, ты для чего играешь то? Он говорит: чтобы вот сейчас была музыка. Но человек, который не способен понять, что для Плетнева главное слиться в исполнении с этим произведением, с этой музыкальной мыслью и достичь высшего состояния сознания, человек, который никогда этого не испытывал, ему будет казаться, что Плетнев играет для чего то. То есть, оказывается, дело – это такое наше состояние, когда нас не интересуют его результаты. Нас интересует: само дело себя реализует в ходе делания или нет. То есть, переводя это на язык фильма «Схватка»: банк хорошо сейчас грабится или плохо. Заметьте, здесь нужно сделать одну важную мыслительную сдвижку: дело делает себя само. Вот это нужно уловить. Банк лучше всего знает, как себя грабить. Тесто лучше всего знает, как себя месить. Если вы начнете в ограблении банка или в изготовлении хлеба вмешивать свое сознание, идеи и цели, которые не имеют отношения к тесту,– например, я хочу продать больше булок из этого теста, – то я, как последний кретин, должен туда положить – что там, куда он с пилингом пошел? – семена чиа и масло жожоба, да побольше, сыпь чиа не жалей. Смотришь, – поскольку у меня мозгов нет, я же понятия не имею, как дрожжи реагируют с чиа – вот я получил полную херунду. Если Михаил Плетнев скажет: в зале дебилы, надо попроще, порезче атаку делать: всё, никакой музыки нет.
То есть дело делает себя само. И если человек способен это уловить сейчас хотя бы на уровне теории и отключить в момент делания себя от делания дела, и совершенствоваться в делании дела, слушая, чего оно, это тесто говорит тебе без слов под пальцами, или что тебе говорит музыка, то ты начинаешь совершенствоваться в деле и тебе плевать, как отнесутся к этому Петровичи всего мира.